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暑假第一天，大同大學機械系學生就親手打造兒童玩具，邀請中山國小130位師生評分，由余政叡、陳政熙、黃志穎設計的「極限平?台」獲得最佳人氣和創意獎，是小朋友最喜歡、也是老師眼中最具挑戰、有創意的遊戲。一群活潑可愛的小學生，來當大學生的「客戶」，看看哪些玩具最符合他們的期待？然後投票選出最喜歡的玩具。機械系副教授簡昭珩將上學期「機動學」課程，設定主題為「兒童玩具」，同學必須在「零電池、無馬達」的條件下，利用機構原理，做出好玩、堅固又有市場的玩具。「我們希望同學應用所學之外，也要考慮客戶，畢竟進入職場後，設身處地打造、符合需求的設計，才是真的學以致用。」簡昭珩解釋，請同學用自身經驗，想一想小時候最喜歡的玩具，試著改造並且自己動手做，然後讓小朋友真實體驗，「從客戶使用經驗出發」讓作品貼近現實。只見幾十件手造玩具，包含彈珠台、投籃機、釣魚、3D棒球、機械手臂抓抓樂等等，有些同學是到夜市找靈感、有些是從機構原理出發、也有以自已小時候喜歡的玩具加以改造，零件、組裝、成品都是在機械系的夢工廠完成，完全是「自己的玩具自己做」，看起來簡單，但是打開玩具看看，內部機構都是學問！以「極限平衡台」為例，是結合四連桿機構、絞鍊、桿港原理，玩家必須雙手應用，控制力道平?，才能讓小鋼珠闖三關，順利回家。整體設計而言，讓人躍躍欲試，想要一玩再玩，獲得國小學童和老師一致肯定，認為教育意義高且有挑戰的人氣玩具。另外，兩組很夯的「天才小釣手」和「3D立體實況野球」，看起來簡單、內部機構也頗具巧思，兩組分別應用「齒輪」控制釣魚竿上下以及打者的揮棒力量，是孩子們排隊的熱門玩具。而「瘋狂丹尼爾」是利用橡皮筋扭力，讓丹尼爾的雙臂不停交錯揮動，有小朋友太喜歡，收集一堆貼紙來交換，不但讓「瘋狂丹尼爾」奪下人氣獎，設計的大哥哥當場讓割愛，讓小朋友帶回去玩個夠。「極限平?台」結合四連桿機構、絞鍊、桿港原理，玩家必須雙手應用，控制力道平衡，才能讓小鋼珠闖三關。圖／大同大學提供 分享 facebook
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